Катерина Мельник (Wednesday, 27 January 2021 09:50)

Повністю погоджуюсь, що без батьків дистанційне навчання дітей з особливостями не ефективне. Дякую за статтю

Білик Микола (Monday, 25 January 2021 15:06)

"Ефективність корекційного процесу залежить від спільних зусиль: логопед - дитина - батьки." -найкращий підсумок, оскільки, дистанційно складно поєднати ці ланцюги. Але при вдалій кооперації- успіх гарантований.

Viktoria Kurasheva (Saturday, 23 January 2021 10:36)

Дуже актуальна та корисна стаття для вчителів, вчителів-логопедів щодо проведення занять в режимі он-лайн!

Голядинець Валентина (Friday, 22 January 2021 18:49)

Чітко, просто, лаконічно, зрозуміло. Дякую автору статті за дану інформацію.

Сандрак Тетяна (Friday, 22 January 2021 16:30)

Дуже цікава, корисна та актуальна стаття. Автор змістовно розкрила практичні аспекти організації дистанційного навчання.

Лапiцька Яна Володимирiвна,НВК 34 (Friday, 22 January 2021 15:22)

Дуже сподобалась стаття.Чiтко виокремленi форми дистанцiйного навчання вчителя - логопеда.Актуально.

Угренович Олена (Friday, 22 January 2021 13:34)

Цікаво, змістовно, актуально. Дякую автору статті за практичні поради що до ефективної організації корекційної роботи дистанційно.

Бабій Надія (Friday, 22 January 2021 12:53)

Автор виклав корисну та цікаву інформацію. Щиро вдячна за посилання.

Олена Ільчишина (Friday, 22 January 2021 10:00)

Дякую автору за висвітлення актуальної теми. А також за чіткість та лаконічність викладеного матеріалу.

Марія Шолудько (Friday, 22 January 2021 09:45)

Сподобалася простота викладу матеріалу та корисні посилання

Олександра Петрова (Wednesday, 20 January 2021)

При всіх викликах сьогодення тема статті дуже актуальна - послідовно і професійно визначає різноманітні форми корекційних занять при дистанційному навчанні, роблячи акцент на необхідності співпраці вчителя-логопеда, дитини та батьків. Особливо вдячна автору за рекомендації щодо проведення гімнастики для очей.

Лариса Федусова (Wednesday, 20 January 2021 15:36)

Дуже дякую автору за цікаву та змістовну статтю . У роботі чітко та лаконічно висвітлені елементи застосування дистанційного навчання . Окрема подяка за корисні писилання , які допоможуть мені у подальшій роботі з учнями .

Анна Гурова (Wednesday, 20 January 2021 14:49)

Дякую автору за чітке, логічне та послідовне викладення інформації, яка зараз є досить актуальною під час роботи в онлайн режимі. Дуже корисними є посилання, які можна використати для ефективної корекційної роботи дистанційно.

Сивиринчук Наталія (Wednesday, 20 January 2021 14:10)

Дякую за висвітлення актуальної теми сьогодення. Стаття містить важливі практичні напрацювання, специфічні рекомендації та корисні посилання. Дякую!

Колісник Людмила (Wednesday, 20 January 2021 14:02)

Працюємо дистанційно на корекційних заняттях саме так,як описано в статті. Завдяки цьому маємо багато досягнень дитини. Гімнастику для очей та інші завдання логопеда дитина виконує охоче,якщо завдання дав педагог. Дуже мотивує і зберігає уважність. Підтримуючи заняття дистанційно не перериваються попередні досягнення. Це дуже важливо. Дякую за корисні посилання і особисто за Вашу роботу з учнями.

Царенко Анна (Tuesday, 19 January 2021 14:57)

Дуже цікава та змістовно наповнена стаття. Автор розглянула різноманітні форми дистанційного навчання в роботі вчителя-логопеда, описала поетапну підготовка до заняття в режимі онлайн та подала корисні посилання для ефективної організації корекційної роботи дистанційно. Дякую Автору!

Наталія Одорожа (Tuesday, 19 January 2021 10:21)

Згодна з автором статті, що співпраця з батьками учнів - запорука успіху! Отримала багато корисних порад для проведення уроків в дистанційному навчанні. Дякую! Окремо вдячна Олені за гімнастику для очей!