Шевченко Наталя Олександрівна, учитель ЗОШ №4(Sunday, 31 January 2021 19:04)
Авторка статті розглядає практичні аспекти застосування технологій змішаного навчання, що є надзвичайно актуальним саме зараз. Дякую за змістовність даної роботи.
#20
Світлана Павленко, директор ЗОШ№4(Friday, 29 January 2021 11:04)
Стаття присвячена важливій темі змішаного навчання. Слід зазначити, що саме зараз, коли розпочалося активне впровадження цієї форми навчання педагогам досить легко розгубитися у великому різноманітті
методик та технологій. Тому, вважаю, що основним досягненням авторки у даній статті є акцент на критеріях вибору засобів організації дистанційного навчання, та можливості досягнення тих освітніх
цілей, які дозволяє реалізувати ця форма навчання.
#19
Слізкая О.О. ЗОШ№4(Thursday, 28 January 2021 22:30)
Дякую Вам, Валентино Степанівно, за цікаву і корисну інформацію по дослідженню можливостей впровадження дистанційного та змішаного навчання в початковій школі. В сучасній системі освіти це питання є
надзвичайно актуальним. Дякую вам за викладений матеріал, бажаю успіхів у подальшій роботі!
#18
Алла Головатюк ЗОШ №4(Thursday, 28 January 2021 22:10)
У період пандемії дистанційне та змішане навчання стало особливо актуальним. Змішане навчання — це різновид методики, коли відбувається поєднання онлайн навчання, традиційного та самостійного
навчання. Для педагогів та учнів це є своєрідний виклик. Погоджуюсь з думкою колеги, що в умовах дистанційного навчання важливо обрати найефективніші технології, які дадуть бажаний результат і
вчителю і учням. Стаття Валентини Степанівни цікава і змістовна. Бажаю успіху в подальшій праці!
#17
Слободяник О. О. ЗОШ 4(Thursday, 28 January 2021 20:42)
Дякую Вам, Валентино Степанівни, за ґрунтовне дослідження можливостей впровадження дистанційного і змішаного навчання в початковій школі. В сучасній системі освіти це питання є надзвичайно
актуальним. Бажаю Вам наснаги і творчих успіхів!
#16
Твердохлібова Наталія КЗ "Козацька гімназія місько ради м. Кропивницького"(Thursday, 28 January 2021 13:20)
Дистанційне навчання та застосування технологій під час навчання дуже актуальна тема у дані часи. Дуже приємно бачити, як вчителі пристосовуються до сучасних умов, допомагаючи дітям набувати нових
знань. Дана стаття дуже зацікавала та вразила своєю повнотою та розкриттям даного питання. Дякую вам за викладений матеріал, бажаю успіхів у подальшій роботі!
#15
Іващенко Алла, КЗ "Козацька гімназія місько ради м. Кропивницького"(Thursday, 28 January 2021 13:12)
Згодна з вашою думку щодо того, що поєднання IКT із традиційною технологією та формування нового підходу з урахуванням можливостей традиційної системи навчання має певні переваги. Взагалі в даному
випадку відіграють роль безліч факторів, але мені сподобалося, що ви відобразили саме позитивні якості дистанційного та змішаного навчання.
#14
Чухрій Н.І. ЗОШ 4(Wednesday, 27 January 2021 19:06)
Дякую, Вам, Валентино Степанівно, що поділились своїм досвідом роботи і вдало розкрили у своїй статті ознаки змішаного навчання, критерії вибору дистанційного навчання, інстурменти спілкування у
дистанційному навчанні. Подальших Вам успіхів!
#13
Тетяна Буріко , вчитель початкових класів ,ЗОШ№4(Tuesday, 26 January 2021 22:47)
У статті вдало розкриті критерії вибору засобів організації дистанційного навчання . його принципи , інструменти спілкування ,переваги перед традиційним навчанням та особливості системи змішаного
навчання, його ефективність для вителів та учнів, можливості поєднання ІКТ із традиційною технологією. Дякую за цікаву статтю. Бажаю творчої наснаги та успіхів.
#12
Гольша Тетяна Савівна,вчитель початкових класів,ЗОШ№4.(Tuesday, 26 January 2021 21:34)
Дякую , Валентино Степанівно, за цікаву та корисну статтю. Погоджуюсь з вашою думкою, що проведення уроків на засадах використання змішаного навчання допомагає урізноманітнити подавання навчального
матеріалу, забезпечує його зручне сприйняття й запам’ятовування, позитивно впливає на емоційну сферу дитини, сприяє розвитку її уяви, фантазії, мислення, концентрує увагу, підвищує мотивацію до
навчальної діяльності. Бажаю успіхів!
Дякую , Валентино Степанівно, за цікаву та доречну статтю. Широко освітлена організація дистанційного та змішаного навчання в початковій школі, що є невід ємною частиною сьогодення. Вчитель
ознайомила із інструменти спілкування у дистанційному навчанні, які використовує у своїй практичній діяльності.
Бажаю успіхів у використанні вивчених технологій, творчості та наснаги.
#10
Кизим Лілія ,вихователь ГПД, ЗОШ№4(Tuesday, 26 January 2021 20:45)
Дякую за цікаву, змістовну інформацію щодо проблем впровадження та переваг використання дистанційної освіти й змішаного навчання в освітньому процесі.
Дякую за корисну інформацію.
Бажаю успіхів і креативу у Вашій роботі!
#8
Олена Павленко, вчитель початкових класів, ЗОШ№4(Tuesday, 26 January 2021 17:47)
Поєднання стандартних, традиційних форм з електронними, при правильному їх доборі та використанні, й справді покращують освітній процес. Це і можливість швидко перевірити рівень засвоєння учнями
навчального матеріалу з певної теми за допомогою онлайн-тестів, виконання та підготовка яких займає менше часу як для вчителя, так і для учнів. Вмотивований вчитель має "йти в ногу з часом", постійно
опановувати нові методи, прийоми й активно використовувати їх в освітньому процесі.
Дякую за цікаву статтю!
#7
Марченко Ірина, заступник директора з НВР, ЗОШ № 4(Tuesday, 26 January 2021 16:50)
У статті автор детально розглянула практичні аспекти застосування технологій змішаного навчання при вивченні предметів у початковій школі, проаналізувала критерії вибору засобів організації
дистанційного навчання. Особливо цікавим, на мою думку, є опис етапів організації навчальної діяльності при змішаному навчанні, у процесі якого учні отримують нові знання та способи їх застосування.
Дякую,Валентино Степанівно, за цікаву статтю.
#6
Стеба Світлана ЗОШ № 4(Tuesday, 26 January 2021 16:00)
Щиро вдячна Вам, Валентино Степанівно, за висвітлення досвіду роботи, що стосується такої важливої теми. Дійсно, дистанційне навчання вже стало невід'ємною частиною освітнього процесу. І саме
зацікавлений, компетентний, захоплений своєю справою педагог, який уміє організувати навчальний процес в будь-якому форматі, є одним із головних факторів успішного та якісного навчання з
використанням дистанційних технологій. Бажаю Вам успіхів у використанні вже освоєних та вивченні нових цифрових платформ!
#5
Бакликова Наталя ЗОШ№4(Tuesday, 26 January 2021 13:31)
Особливістю статті є глибоке дослідження проблеми поєднання традиційних очних та нових форм електронного навчання. Автор аналізує критерії вибору сучасним вчителем засобів для організації
дистанційного навчання та описує інструменти змішаного та дистанційного навчання; визначає переваги та недоліки синхронного та асинхронного режиму навчання. Успіхів Вам, Валентино Степанівно, та
нових творчих звершень!
#4
Оксана Крамаренко, заступник директора КУ МЦПРПП, м. Кропивницький(Monday, 25 January 2021 12:13)
У своїй роботі авторка запропонувала критерії вибору засобів організації дистанційного навчання, порівняла дієвість різних інструментів. Підтримую думку колеги про те, що перевагу краще надати
україномовним ресурсам або таким, що мають інтуїтивно зрозумілий інтерфейс. Саме це забезпечить успішне застосування того чи іншого інструменту. Дякую за цікавий досвід!
#3
Маслюк Д.А.,ЗОШ№4(Thursday, 21 January 2021 08:20)
Дякую за цікаву, актуальну та структуровану статтю, в якій чітко висвітлені проблеми та переваги дистанційного та змішаного начання, дані поради взаємодії між учасниками навчального процесу, детально
розкрите значення термінів, практичні аспекти організації дистанційного та змішаного навчання. Дякую, Велентино Степанівно!
#2
Марина, ЗОШ4(Monday, 18 January 2021 15:36)
Цілком згодна, що наявність у педагога теоретичних знань, практичних умінь, досвіду застосування їх у практичній діяльності та здатності кваліфіковано й ефективно реалізовувати навчально-виховний
процес в умовах інформатизації освіти є обов"язковою умовою роботи педагогів під час дистанційного навчання. Дякую, Велентино Степанівно, за творчий підхід та змістовний матеріал)))
#1
Андрій Ткаченко(Monday, 18 January 2021 11:32)
Вдячний за викладений матеріал. Інноваційні технології передбачають постійний науковий всеобуч.
Шевченко Наталя Олександрівна, учитель ЗОШ №4 (Sunday, 31 January 2021 19:04)
Авторка статті розглядає практичні аспекти застосування технологій змішаного навчання, що є надзвичайно актуальним саме зараз. Дякую за змістовність даної роботи.
Світлана Павленко, директор ЗОШ№4 (Friday, 29 January 2021 11:04)
Стаття присвячена важливій темі змішаного навчання. Слід зазначити, що саме зараз, коли розпочалося активне впровадження цієї форми навчання педагогам досить легко розгубитися у великому різноманітті методик та технологій. Тому, вважаю, що основним досягненням авторки у даній статті є акцент на критеріях вибору засобів організації дистанційного навчання, та можливості досягнення тих освітніх цілей, які дозволяє реалізувати ця форма навчання.
Слізкая О.О. ЗОШ№4 (Thursday, 28 January 2021 22:30)
Дякую Вам, Валентино Степанівно, за цікаву і корисну інформацію по дослідженню можливостей впровадження дистанційного та змішаного навчання в початковій школі. В сучасній системі освіти це питання є надзвичайно актуальним. Дякую вам за викладений матеріал, бажаю успіхів у подальшій роботі!
Алла Головатюк ЗОШ №4 (Thursday, 28 January 2021 22:10)
У період пандемії дистанційне та змішане навчання стало особливо актуальним. Змішане навчання — це різновид методики, коли відбувається поєднання онлайн навчання, традиційного та самостійного навчання. Для педагогів та учнів це є своєрідний виклик. Погоджуюсь з думкою колеги, що в умовах дистанційного навчання важливо обрати найефективніші технології, які дадуть бажаний результат і вчителю і учням. Стаття Валентини Степанівни цікава і змістовна. Бажаю успіху в подальшій праці!
Слободяник О. О. ЗОШ 4 (Thursday, 28 January 2021 20:42)
Дякую Вам, Валентино Степанівни, за ґрунтовне дослідження можливостей впровадження дистанційного і змішаного навчання в початковій школі. В сучасній системі освіти це питання є надзвичайно актуальним. Бажаю Вам наснаги і творчих успіхів!
Твердохлібова Наталія КЗ "Козацька гімназія місько ради м. Кропивницького" (Thursday, 28 January 2021 13:20)
Дистанційне навчання та застосування технологій під час навчання дуже актуальна тема у дані часи. Дуже приємно бачити, як вчителі пристосовуються до сучасних умов, допомагаючи дітям набувати нових знань. Дана стаття дуже зацікавала та вразила своєю повнотою та розкриттям даного питання. Дякую вам за викладений матеріал, бажаю успіхів у подальшій роботі!
Іващенко Алла, КЗ "Козацька гімназія місько ради м. Кропивницького" (Thursday, 28 January 2021 13:12)
Згодна з вашою думку щодо того, що поєднання IКT із традиційною технологією та формування нового підходу з урахуванням можливостей традиційної системи навчання має певні переваги. Взагалі в даному випадку відіграють роль безліч факторів, але мені сподобалося, що ви відобразили саме позитивні якості дистанційного та змішаного навчання.
Чухрій Н.І. ЗОШ 4 (Wednesday, 27 January 2021 19:06)
Дякую, Вам, Валентино Степанівно, що поділились своїм досвідом роботи і вдало розкрили у своїй статті ознаки змішаного навчання, критерії вибору дистанційного навчання, інстурменти спілкування у дистанційному навчанні. Подальших Вам успіхів!
Тетяна Буріко , вчитель початкових класів ,ЗОШ№4 (Tuesday, 26 January 2021 22:47)
У статті вдало розкриті критерії вибору засобів організації дистанційного навчання . його принципи , інструменти спілкування ,переваги перед традиційним навчанням та особливості системи змішаного навчання, його ефективність для вителів та учнів, можливості поєднання ІКТ із традиційною технологією. Дякую за цікаву статтю. Бажаю творчої наснаги та успіхів.
Гольша Тетяна Савівна,вчитель початкових класів,ЗОШ№4. (Tuesday, 26 January 2021 21:34)
Дякую , Валентино Степанівно, за цікаву та корисну статтю. Погоджуюсь з вашою думкою, що проведення уроків на засадах використання змішаного навчання допомагає урізноманітнити подавання навчального матеріалу, забезпечує його зручне сприйняття й запам’ятовування, позитивно впливає на емоційну сферу дитини, сприяє розвитку її уяви, фантазії, мислення, концентрує увагу, підвищує мотивацію до навчальної діяльності. Бажаю успіхів!
Світлана Шабанова, вчитель початкових класів, ЗОШ №4 (Tuesday, 26 January 2021 20:46)
Дякую , Валентино Степанівно, за цікаву та доречну статтю. Широко освітлена організація дистанційного та змішаного навчання в початковій школі, що є невід ємною частиною сьогодення. Вчитель ознайомила із інструменти спілкування у дистанційному навчанні, які використовує у своїй практичній діяльності.
Бажаю успіхів у використанні вивчених технологій, творчості та наснаги.
Кизим Лілія ,вихователь ГПД, ЗОШ№4 (Tuesday, 26 January 2021 20:45)
Дякую за цікаву, змістовну інформацію щодо проблем впровадження та переваг використання дистанційної освіти й змішаного навчання в освітньому процесі.
Скрипник Інна, вчитель початкових класів, ЗОШ 4 (Tuesday, 26 January 2021 18:47)
Дякую за корисну інформацію.
Бажаю успіхів і креативу у Вашій роботі!
Олена Павленко, вчитель початкових класів, ЗОШ№4 (Tuesday, 26 January 2021 17:47)
Поєднання стандартних, традиційних форм з електронними, при правильному їх доборі та використанні, й справді покращують освітній процес. Це і можливість швидко перевірити рівень засвоєння учнями навчального матеріалу з певної теми за допомогою онлайн-тестів, виконання та підготовка яких займає менше часу як для вчителя, так і для учнів. Вмотивований вчитель має "йти в ногу з часом", постійно опановувати нові методи, прийоми й активно використовувати їх в освітньому процесі.
Дякую за цікаву статтю!
Марченко Ірина, заступник директора з НВР, ЗОШ № 4 (Tuesday, 26 January 2021 16:50)
У статті автор детально розглянула практичні аспекти застосування технологій змішаного навчання при вивченні предметів у початковій школі, проаналізувала критерії вибору засобів організації дистанційного навчання. Особливо цікавим, на мою думку, є опис етапів організації навчальної діяльності при змішаному навчанні, у процесі якого учні отримують нові знання та способи їх застосування. Дякую,Валентино Степанівно, за цікаву статтю.
Стеба Світлана ЗОШ № 4 (Tuesday, 26 January 2021 16:00)
Щиро вдячна Вам, Валентино Степанівно, за висвітлення досвіду роботи, що стосується такої важливої теми. Дійсно, дистанційне навчання вже стало невід'ємною частиною освітнього процесу. І саме зацікавлений, компетентний, захоплений своєю справою педагог, який уміє організувати навчальний процес в будь-якому форматі, є одним із головних факторів успішного та якісного навчання з використанням дистанційних технологій. Бажаю Вам успіхів у використанні вже освоєних та вивченні нових цифрових платформ!
Бакликова Наталя ЗОШ№4 (Tuesday, 26 January 2021 13:31)
Особливістю статті є глибоке дослідження проблеми поєднання традиційних очних та нових форм електронного навчання. Автор аналізує критерії вибору сучасним вчителем засобів для організації дистанційного навчання та описує інструменти змішаного та дистанційного навчання; визначає переваги та недоліки синхронного та асинхронного режиму навчання. Успіхів Вам, Валентино Степанівно, та нових творчих звершень!
Оксана Крамаренко, заступник директора КУ МЦПРПП, м. Кропивницький (Monday, 25 January 2021 12:13)
У своїй роботі авторка запропонувала критерії вибору засобів організації дистанційного навчання, порівняла дієвість різних інструментів. Підтримую думку колеги про те, що перевагу краще надати україномовним ресурсам або таким, що мають інтуїтивно зрозумілий інтерфейс. Саме це забезпечить успішне застосування того чи іншого інструменту. Дякую за цікавий досвід!
Маслюк Д.А.,ЗОШ№4 (Thursday, 21 January 2021 08:20)
Дякую за цікаву, актуальну та структуровану статтю, в якій чітко висвітлені проблеми та переваги дистанційного та змішаного начання, дані поради взаємодії між учасниками навчального процесу, детально розкрите значення термінів, практичні аспекти організації дистанційного та змішаного навчання. Дякую, Велентино Степанівно!
Марина, ЗОШ4 (Monday, 18 January 2021 15:36)
Цілком згодна, що наявність у педагога теоретичних знань, практичних умінь, досвіду застосування їх у практичній діяльності та здатності кваліфіковано й ефективно реалізовувати навчально-виховний процес в умовах інформатизації освіти є обов"язковою умовою роботи педагогів під час дистанційного навчання. Дякую, Велентино Степанівно, за творчий підхід та змістовний матеріал)))
Андрій Ткаченко (Monday, 18 January 2021 11:32)
Вдячний за викладений матеріал. Інноваційні технології передбачають постійний науковий всеобуч.